27 декабря 2022
Нет! Как бы ни закрутила нас череда новогодних событий, серьезные занятия продолжаются - планомерно и систематически.
На коррекционно-развивающих занятиях, направленных на развитие когнитивных функций, закладываются основы мыслительной деятельности: теоретическое, формальное, рефлексивное мышление.
Лев Выготский считал, что главное в развитии мышления подростка- овладение подростком процесса образования понятий, который ведёт к высшей форме интеллектуальной деятельности, новым способам поведения.
Вот и наш педагог-психолог выстраивает коррекционно-развивающую работу таким образом, чтобы подросток непрестанно трансформировал свои психические функции, соединяя воображение и теоретическое мышление, одновременно.