18 октября 2023
Выбрали тему неслучайно: дети, проходящие реабилитацию в нашем Центре, так или иначе пережили стрессовую ситуацию. А сейчас учатся выстраивать отношения в коллективе. Проводя очень много времени вместе, они "прощупывают" свои и чужие границы, и, конечно, нуждаются в помощи организации здорового и безопасного общения.
Ведь «экологично» - значит «бережно» не только по отношению к природе, но и по отношению к себе, другому. На принципах уважения, гармонично.
На занятии узнали, как это осуществить.
Пошли от противного: поговорили о том, что есть и другое общение, опасное, которое может навредить здоровью, лишает сил и понижает самооценку, общение со страшным названием "токсичное".
Мы не хотим так жить!
Сделали вывод:
- Надо быть сдержанней, контролировать свои эмоции;
- Во время общения со взрослыми - соблюдать субординацию;
- Следить за тем, что говорите;
- Искать конструктивные решения проблем.
Чтобы быстро понимать друг друга, поиграли в игру "Крокодил".
В упражнении "Измерения друг друга" дети показали, что умеют работать в команде, и быстро выполняли задания, помогая друг другу разбиться на группы:
- по числу видимых пуговиц,
- по размеру обуви;
- по росту.
В игре "Найди общее" составляли цветы из лепестков с положительными и отрицательными качествами человека. Выделили, какие качества подходят детям нашей семьи.
В упражнении "Растопить круг" каждый входящий в круг ребенок подбирал положительные качества для остальных.
В заключение дети сделали совместное фото и получили заслуженную награду - эмблему "Ты лучший". Каждый из нас может многое, а вместе мы можем все. Главное, беречь друг друга.
На занятии узнали, как это осуществить.
Пошли от противного: поговорили о том, что есть и другое общение, опасное, которое может навредить здоровью, лишает сил и понижает самооценку, общение со страшным названием "токсичное".
Мы не хотим так жить!
Сделали вывод:
- Надо быть сдержанней, контролировать свои эмоции;
- Во время общения со взрослыми - соблюдать субординацию;
- Следить за тем, что говорите;
- Искать конструктивные решения проблем.
Чтобы быстро понимать друг друга, поиграли в игру "Крокодил".
В упражнении "Измерения друг друга" дети показали, что умеют работать в команде, и быстро выполняли задания, помогая друг другу разбиться на группы:
- по числу видимых пуговиц,
- по размеру обуви;
- по росту.
В игре "Найди общее" составляли цветы из лепестков с положительными и отрицательными качествами человека. Выделили, какие качества подходят детям нашей семьи.
В упражнении "Растопить круг" каждый входящий в круг ребенок подбирал положительные качества для остальных.
В заключение дети сделали совместное фото и получили заслуженную награду - эмблему "Ты лучший". Каждый из нас может многое, а вместе мы можем все. Главное, беречь друг друга.